පසුබිම
"අන්තර්ජාලයේ සිදුවන සියලුම ක්රියාකාරකම් අතරින්, කාමුක දර්ශනවලට ඇබ්බැහි වීමේ වැඩි හැකියාවක් ඇත. ලන්දේසි ස්නායු විද්යා ists යින් පවසන්න මීර්ක් සහ වෙනත් අය.
අපගේ අද්විතීය ප්රවේශය තුළින් යොවුන් මොළයට අන්තර්ජාල කාමුක දර්ශන වල බලපෑම කෙරෙහි අවධානය යොමු කෙරේ. පුණ්යායතනය මානසික හා ශාරීරික සෞඛ්ය සඳහා අන්තර්ජාල කාමුක දර්ශන වල බලපෑම පිළිබඳව ඉගැන්වීම සඳහා පිළිගත් පුහුණු සංවිධානයක් ලෙස ලන්ඩන්හි රාජකීය සාමාන්ය වෛද්යවරුන් (පවුල් වෛද්යවරුන්) විසින් ප්රතීතනය කර ඇත. අන්තර්ජාල කාමුක දර්ශන මානසික හා ශාරීරික සෞඛ්ය කෙරෙහි ඇති කරන බලපෑම ගැන සහ ස්වාධීනව ඉගෙන ගන්නා සිසුන්ට ඉගෙන ගැනීමට හා සාකච්ඡා කිරීමට අවශ්ය දේට සවන් දීම. බොහෝ දෙනෙක් ඔවුන්ගේ මොළයේ ක්රියාකාරිත්වය සහ ඔවුන්ගේ අන්තර්ජාල ක්රියාකාරකම් ඔවුන්ගේ සෞඛ්යයට, හැසිරීමට සහ අභිප්රේරණයට කෙසේ බලපායිද යන්න ගැන වශී වී සිටිති. මෙම මතභේදයට තුඩු දෙන විෂය කරුණු ඉගැන්වීමේදී ගුරුවරුන්ට විශ්වාස කළ යුතු දේ අපිද අසා සිටිමු. විද්යාව සහ ප්රායෝගික ජීවිත අත්දැකීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමෙන්, වර්තමාන කාමුක දර්ශන තෘප්තිමත් අන්තර්ජාල පරිසරය තුළ සිසුන්ට මුහුණ දීමට සිදු වන අභියෝග ගැන සිතීමට ගුරුවරුන්ට හොඳ හැකියාවක් ලැබෙනු ඇත. මනෝ වෛද්ය විශේෂඥ වෛද්ය ජෝන් රේටීට අනුව, “ඔබ රැකියාවක් කරන විට ඔබේ ජීවිතය වෙනස් වේ. ඔබේ මොළය පිළිබඳ දැනුම. යම් චිත්තවේගී ගැටලු සඳහා ජීව විද්යාත්මක පදනමක් ඇති බව ඔබ හඳුනා ගත් විට එය සමීකරණයෙන් වරදවා වටහා ගනී. ” (P8 “ස්පාර්ක්!” පොත හැඳින්වීම).විශේෂ input ආදානය
ගුරුවරුන් 20 කට වැඩි පිරිසක්, පාසල්, නීති yers යින්, පොලිස් නිලධාරීන්, තරුණයින් සහ ප්රජා නායකයින්, වෛද්යවරුන්, මනෝ විද්යා ologists යින් සහ බොහෝ දෙමව්පියන් සඳහා පුහුණු ද්රව්ය සංවර්ධනය කිරීමේ පළපුරුද්ද ඇති බොහෝ විශේෂ experts යින්ගේ සහාය ඇතිව අපි කටයුතු කර ඇත්තෙමු. අපි එක්සත් රාජධානිය පුරා පාසල්වල පාඩම් නියමු කර ඇත. ද්රව්ය විවිධත්ව හිතකාමී සහ අසභ්ය-රහිත ය.සහතික:
- පාඩම් හොඳට ගියා. සිසුන් සම්පූර්ණයෙන්ම නිරත විය. පාඩම් සැළැස්මේ ප්රමාණවත් තොරතුරු ගුරුවරුන්ට සූදානම් යැයි හැඟීමට ඉඩ සලසයි. අනිවාර්යයෙන්ම එය නැවත උගන්වනු ඇත.
- Re: ලිංගිකව හැසිරීම, නීතිය සහ ඔබ: එය ඉතා ප්රයෝජනවත් විය. ඔවුන් කතන්දර වලට කැමති වූ අතර මේවා විශාල සංවාදයක් ඇති කළේය. බැරෑරුම් ලෙස සලකා බැලිය යුතු නීතිමය කරුණු පිළිබඳව අපි සාකච්ඡා කළෙමු. “සෑම විටම එය සිදුවෙමින් පවතී” යනුවෙන් ලිංගිකව හැසිරීම / ඡායාරූප ලැබීම පිළිබඳව ඔවුන් පියවරෙන් පියවර නොසිටි බව සිසුන් පැවසූහ. එය එතරම් විශාල ගනුදෙනුවක් නොවන බැවින් ඔවුන් එය නොසලකා හැර ඇති බව ඔවුහු පැවසූහ. එය අපට පුදුම සහගතය. (එඩින්බරෝහි ශාන්ත ඔගස්ටින්ගේ ආර්සී පාසලේ ගුරුවරුන් තිදෙනෙකුගෙන්.
- "අපගේ සිසුන්ට ඩිජිටල් යුගයේ මාර්ගගත කාමුක දර්ශන වල ලිංගිකත්වය, සබඳතා සහ සබැඳි ලිංගික සම්බන්ධකම් පිළිබඳ ගැටළු රාශියක් සාකච්ඡා කිරීමට හැකි වන පරිදි සුරක්ෂිත අවකාශයක් අවශ්ය බව මම විශ්වාස කරමි." පෞද්ගලික හා සමාජ අධ්යාපන අංශ ප්රධානි ලිස් ලැන්ග්ලී, ඩොලර් ඇකඩමිය
- "මේරි අපේ පිරිමි ළමයින්ට කාමුක දර්ශන පිළිබඳ විශිෂ්ට කතාවක් ඉදිරිපත් කළේය: එය සමබර, විනිශ්චය නොකරන සහ ඉහළ තොරතුරු සහිත වූ අතර, අපගේ සිසුන්ට ඔවුන්ගේ ජීවිත තුළ දැනුවත් තේරීම් කිරීමට අවශ්ය දැනුමෙන් සන්නද්ධ කිරීමට උපකාරී විය.”ස්ටෙෆාන් ජේ. හාග්රීව්ස්, සම්මන්ත්රණය භාර මාස්ටර්, ටොන්බ්රිජ් පාසල, ටොන්බ්රිජ්