දේශන ශාලා තුළ TRF පාසල් සඳහා සේවාවන්

පාසල් සඳහා සේවාවන්

පුරෝගාමී ලිංගික හා සම්බන්ධතා අධ්යාපන පුණ්යකර්මයක් වශයෙන්, දරුවන්ගේ සහ තරුණ පරම්පරාවේ දරුවන්ට උගන්වන ලද අසභ්ය දේ පිළිබඳ නවතම සාක්ෂි යොදා ගනී. PSHE / SRE විෂය නිර්දේශයේ කොටසක් ලෙස 11 සිට 18 දක්වා සිසුන්ට අන්තර්ක්රියාකාරී පාඩම් ලබාදීම. අද දවසේ අන්තර්ජාල පරිසරයේ සැරිසැරීමට උපකාර කිරීමට වයසක සුදුසු සිසුන් අපට සපයයි. අන්තර්ජාලයේ කාමුක දර්ශන බැලීමේදී සෞඛ්ය, නීතිමය හා සම්බන්ධතා බලපෑම් කිරීමෙන්, ඔවුන් විසින් එය හසුකර ගැනීමට හෝ ඒවාට උපකාර කිරීම සඳහා ඔවුන් සොයා ගත හැකිය. මෙම කුහක මාතෘකාව මත ගෙදරදී තම දරුවන් සමග එම කථාව පැවැත්වීමට දෙමව්පියන්ට බලකර සිටිමු. වෛද්ය සහ නීති විශාරදයින් සමඟ වාර්තා කර ඇති අපගේ සම්මුඛ සාකච්ඡා සහ පරිශීලකයන් නැවත අයකර ගැනීම පාඩම් වඩාත් යථාර්ථයකි. දෙමව්පියන්ට සහ ගුරුවරුන් සඳහා අපට උපකරන මාර්ගෝපදේශ සහ උපකරන. ඇදහිලි පදනම් කරගත් පාසල් සඳහා ද මෙම ද්රව්ය ද යෝග්ය වේ.

වයස සත්යාපනය

අන්තර්ජාලයේ කාමුක දර්ශන මගින් දරුවන්ට සෞඛ්යය, හැසිරීම හා අත්පත් කර ගැනීම සඳහා බලපෑම් රාශියක් ඇත. ඩිජිටල් ආර්ථික පනතෙහි 2017 හි 15 ජූලි 2019 මත වයස් තහවුරු කිරීම පිළිබඳ එක්සත් රාජධානියේ නීතිරීති බලපැවැත්වෙනු ඇත. දරුවන්ට මේ ද්රව්ය වලට ප්රවේශ වීම වඩාත් දුෂ්කර වනු ඇත. දැනටමත් වෙහෙස මහන්සි වී සිටින සමහර දරුවන් සඳහා මානසික සෞඛ්ය ඇඟවුම් තිබිය හැකියැයි විශේෂඥයෝ කනස්සල්ලට පත්ව සිටිති. ඔබ ඔබේ පාසලේ මෙම අවදානම පවතින බව ඔබ සිතන්නේ නම්, සමහර විට අපට ඔබට සහාය විය හැකිය.

අපි ලිංගික සහ සබඳතා අධ්යාපනික පුණ්යායතනයේ නවතම ස්නායු විද්යාව හා සමාජ විද්යාත්මක පර්යේෂණයන් සමඟ ශබ්ද විකාශන මූලධර්ම සමඟ එක්ව කටයුතු කරමු. වෘත්තිකයන් සඳහා අපගේ වැඩමුළු රාජකීය විද්යාලයේ සාමාන්ය වෘත්තිකයින් විසින් ප්රතීතනය කර ඇත. වයස අවු. 12 සිට 18 දක්වා වන දරුවන්ට අසභ්ය නිර්මාණ භාවිතය අවදානම පිළිබඳ පුර්ණ සැසි වාරයක් අප විසින් සපයනු ලැබේ. PSHE හෝ පුරවැසි විෂය නිර්දේශයේ කොටසක් ලෙස. අපගේ ප්රවේශය වන්නේ විවේචනාත්මක චින්තන කුසලතා ප්රගුණ කර ඔවුන්ගේම විනිශ්චය වර්ධනය කිරීම සඳහා සිසුන්ට සාක්ෂි ලබා දීමයි. දෙමව්පියන්ට නිවසේදී තම දරුවන් සමඟ ඵලදායී ලෙස කටයුතු කිරීමට හැකිවන අතර ප්රයෝජනවත් සම්පත් සලකුණු කිරීමටද අපට හැකිය. බීබීසී රූපවාහිනී සහ ගුවන්විදුලි සහ ජාතික පුවත්පත් මගින් මෙම කාරණය සම්බන්ධයෙන් අදහස් දැක්වීමට අප බොහෝ විට ආරාධනා කර ඇත.

රිවාර්ඩ් පදනමේ විවිධ පාඩම් සහ කතාබහක් ඉදිරිපත් කරයි. කාමුක දර්ශන පෙන්වන්නේ නැත. වයස් කාණ්ඩයට ගැලපෙන පරිදි මෙම සාකච්ඡා සකස් කර ඇත. පහත විස්තර බලන්න. ගුරුවරුන් සඳහා භාවිතා කරන පාඩම් වැඩ සටහන් ඉදිරි දින කිහිපය තුළ නිවේදනය කරනු ලැබේ.

සහතික

"මරියා කාමුක දර්ශන මාතෘකාව ගැන අපේ දරුවන් සමඟ සුපරීක්ෂාකාරීව කතා කළාය. එය සාධාරණ, නොසැලකිලිමත්ව හා අතිශයින්ම දැනුම්වත් වූ අතර, ඔවුන්ගේ ජීවිතයේ දැනුවත් තීරණ ගැනීමට ඔවුන්ගේ සිසුන්ට අවශ්ය දැනුම ලබා දීම සඳහා උපකාරී විය."

ස්ටෙෆාන් ජේ. හර්ගරව්ස්, සම්මන්ත්රණ භාරයේ ප්රධානියා, ටොන්බ්රිජ් පාසල, ටොන්බ්රි්රජ්

"අපගේ සිසුන්ට ඩිජිටල් යුගයේ මාර්ගගත කාමුක දර්ශන වල ලිංගිකත්වය, සබඳතා සහ සබැඳි ලිංගික සම්බන්ධකම් පිළිබඳ ගැටළු රාශියක් සාකච්ඡා කිරීමට හැකි වන පරිදි සුරක්ෂිත අවකාශයක් අවශ්ය බව මම විශ්වාස කරමි."

පෞද්ගලික හා සමාජ අධ්යාපන අංශ ප්රධානි ලිස් ලැන්ග්ලී, ඩොලර් ඇකඩමිය

ඉදිරිපත් කරන්නන්

මේරි ෂාරේ මහත්මිය, නීතිඥයා, ආචාර්ය ඩර්ලිල් මීද් සහ සුසි බ්රවුන් මහත්මියයි. ෂර්ප් මහත්මිය ස්කොට්ලන්තයේ නීතිවේදී පීඨයේ සාමාජිකයෙකු හා බ්රසල්ස්හි මනෝවිද්යාඥයෙකු හා නීතියේ නියැලුණු පසුබිමක පසුබිමක් ඇත. ඇය වසර අටක් කේම්බ්රිජ් විශ්ව විද්යාලයේ උපාධිධාරී උපදේශකවරයෙකු ලෙස කටයුතු කළ අතර, උපරිම කාර්යසාධනය පවත්වා ගෙන යැම පිළිබඳ සාක්ෂි පදනම් කරගත් වැඩමුළු පැවැත්විණි. ආචාර්ය මීඩ් යනු තොරතුරු තාක්ෂණය පිලිබඳ විශේෂඥයෙක් වන අතර ස්කොට්ලන්ත රජයේ ඩිජිටල් ශූරයන්ගෙන් එකක් ලෙස පුහුණු කරන ලදී. 2015 වන තෙක් ඔහු ස්කොට්ලන්ත ජාතික පුස්තකාලයේ නියෝජ්ය ප්රධානියා විය. ඔහු ද පුහුණු ගුරුවරයෙක්. සූසි බ්රවුන් යනු ඉංග්රීසි පාසැල්වල පීඑස්එච් ඉගැන්වීමේ 7 වසරක අත්දැකීම් සහිත ගුරුවරයෙකු වන අතර, හර්ට්ෆෝඩ්ෂයර් හි බිෂොප් ස්ටෝර්ඩ්ෆර්ඩ් විද්යාලයේ සහකාර හොස්පිට්ස්පීර් හි 5 වසර සඳහා ගුරුවරියක් විය. දරුණු කණ්ඩායම් ආරක්ෂා කිරීම සඳහා වන වැඩසටහනේ සාමාජිකයින් වන අතර ළමා ආරක්ෂක පුහුණුව අවසන් කර ඇත.

ඔබේ පාසලට අපගේ සේවාවන් ගැන සලකා බැලීමට අවශ්ය නම්, කරුණාකර, මේරි ෂාර්ප් වෙත අමතන්න mary@rewardfoundation.org හෝ 07717 437 727 හි හෝ 0131 447 5401 හි දුරකථන මගින්.

අපගේ සේවාවන්

තනි හා මිශ්ර ස්ත්රී පුරුෂ කණ්ඩායම් සමඟ එක්ව කටයුතු කරනවා. ද්රව්ය විවිධත්වයට හිතකරය. සියලු සාකච්ඡා හා පාඩම් 40-60 මිනිත්තු විය හැකි අතර ඔබේ කාලසටහනට ප්රශ්න සඳහා කාලය ඉතිරි වේ.

අන්තර්ජාලයේ කාමුක දර්ශන බලපෑම් පිළිබඳ පොදු හැඳින්වීමක්:

  • යොවුන් වියට
  • ශාරීරික හා මානසික සෞඛ්ය අවදානම අධ්යාපන මට්ටම, සාපරාධීභාවය, සබඳතා
  • සොයාගත් තරුණ පෝසත් ඇබ්බැහිවූවන් සමග වීඩියෝ සම්මුඛ සාකච්ඡා
  • උපකාරය ලබා ගත හැක්කේ කොතැනින්ද?

ලිංගික සහ මාධ්ය:

  • ප්රචාරණ, සිනමා සහ අසභ්ය දර්ශනය පිටුපස පෙලඹවීම දැනගන්න
  • අසභ්ය පින්තූරයේ ඇබ්බැහි වීමේ ප්රතිවිපාක හඳුනාගන්න
  • සෑම දෙයක්ම වටහාගෙන ඇති වටිනාකමක් - පුද්ගලයෙකුගේ වටිනාකම අන් සියල්ලටම වඩා ඉහළ අගයක් ගනී
  • ලිංගික කාරණා තේරුම් ගත යුතු ය

ලිංගික හැසිරීම හා අනන්යතාවය:

  • (ලිංගික සංසර්ගයන් පිළිබඳ තොරතුරු ඇතුළත්)
  • භාවිතා කරන විවිධ ලිංගික ලේබල හඳුනාගෙන ඒවා තේරුම් ගන්න
  • එක් එක් පුද්ගලයා අද්විතීය හා සුවිශේෂී ය
  • ලිංගිකත්වය සහ ලිංගික ලේබල හෝ හැසිරීම අපව අර්ථ දක්වන්නේ නැති බව අවබෝධ කර ගනිමු

ලිංගිකත්වය හා කැමැත්ත - නිදහස් තෝරා ගැනීම:

  • ලිංගික එකඟතාවය සම්බන්ධයෙන් නීතිය දැන ගන්න
  • සම්බන්ධතා තුළ එකඟතාවය ක්රියාකරන ආකාරය පැහැදිලි කරන්න
  • සෑම පුද්ගලයෙකුගේම තේරීමක් සහ හඬක් සහ ඒවා භාවිතා කරන්නේ කෙසේදැයි දැන ගත හැකිය
  • එක් එක් පුද්ගලයාට වටිනාකමක් ඇත
  • හොඳ සබඳතා විවෘත සන්නිවේදනය සහ අන්යෝන්ය ගරුත්වය පෝෂණය කිරීම

Parental Talk:

  • කාමුක දර්ශන කර්මාන්තය වෙනස් වී ඇති ආකාරය සහ මෙම පරම්පරාව කෙරෙහි එහි බලපෑම
  • ඔබේ දරුවන් සමඟ කතා කරන්න
  • අසභ්ය පින්තූර, සෞඛ්යය, සබඳතා සහ සාපරාධිත්වය වැනි අසභ්ය දර්ශන භාවිත කිරීම බලහත්කාරයෙන් යොදාගැනීමයි
  • අන්තර්ජාලය සමඟ කාමුක දර්ශන සමඟ ඇති වන හානිය දරුවන්ට උපකාර කිරීම සඳහා පාසැල් සමඟ සහයෝගයෙන් කටයුතු කිරීම

මිල: සාකච්ඡා සඳහා £ 500 plus ගමන් වියදම් සඳහා.

පාසල් සඳහා වෙනත් සේවා

ද්විතීයික පාසල්
S2 සහ S4: වෙන් කිරීම: සෞඛ්ය හා නීතිමය ගැටළු
  • යෞවනය මොළය ඉගෙන ගන්නේ කෙසේද?
  • යෞවනයෙකුගේ මොළය අවිනිශ්චිත තත්වයකට පත්වීම වළක්වා ගත හැක්කේ ඇයි?
  • නවක වධ හිංසාවලට චෝදනා කරන යෞවනයන් පිළිබඳ නෛතික සිද්ධි අධ්යයනයන්
  • සොයාගත් තරුණ පෝලන්ත ඇබ්බැහිකරුවන් සමඟ වීඩියෝ සම්මුඛ සාකච්ඡා
  • උපකාරශීලීත්වය ගොඩනඟා ගත හැකි ආකාරය සහ උපකාරය ලබා ගත හැක්කේ කෙසේද
S5 / 6: නඩු විභාගයේදී කාමුක දර්ශන නැරඹීම
  • අත්පත් කර ගැනීම හා ඵලදායිතාව පිළිබඳ බලපෑම්
  • හැසිරීමේ ඇබ්බැහිවීම හා ලිංගික දුර්වලත්වය පිළිබඳ අවදානම්
  • අසභ්ය දර්ශන කර්මාන්තයේ අවධානය 'අවධානයට යොමු වූ ආර්ථිකයේ' කොටසක් ලෙස විවේචනය කිරීම
24-පැය 2 සැසිවල දී ඩිජිටල් ඩිටොක්ස් c.7 දින වෙන්: මෙම අභ්යාසය අන්තර්ජාලය භාවිතා කිරීම ආවරණය කරයි
  • 1 හි කොටසෙහි "ක්ෂණික නිර්මාණය" පිළිබඳ ක්ෂණික විග්රහ කිරීම සහ ස්වයං පාලනයේ පර්යේෂණ පිළිබඳව මූලික සාකච්ඡාව ඇතුළත් වේ. ඩිමොක්ස් කිරීමට උපදෙස්
  • 2 කොටස, ඔවුන් මැදිහත් වූ සතියේ මෙම 24-පැය ඔරලෝසුව උත්සාහ කිරීමෙන් ඔවුන් අත්විඳින ලද දේ පිළිබඳ debrief
  • ඩිජිටල් ඩෙඩොක්සස් / තිරය උපවාසය පිළිබඳ ප්රවෘත්ති කථා බලන්න S4 සහ S6 එඩින්බින්හි පාසැල් සිසුන්
ප්රාථමික පාසල්
අන්තර්ජාලයේ කාමුක දර්ශනවලින් ඇති විය හැකි බලපෑම් පිළිබඳ දැනුවත්භාවය (P7 පමණි):
  • මගේ ප්ලාස්ටික් මොළය: පැරණි හා නව මොළයේ රැකියා වටහා ගැනීම (කැමති සහ සිතන)
  • මොළයට පරිසරය ප්රතිචාර දක්වන්නේ කෙසේද කියා ඉගෙන ගන්න
  • මාර්ගගත ලිංගික දුර්වලතා මගේ සිතුවිලි අවුල් කළ හැකි ආකාරය තේරුම්ගන්න. අසභ්ය පින්තූර සහ පින්තූර මා දකින්නේ නම් කළ යුතු දේ
24-පැය 2 සැසිවල දී ඩිජිටල් ඩිටොක්ස් c.7 දින වෙන්: මෙම අභ්යාසය අන්තර්ජාලය භාවිතා කිරීම ආවරණය කරයි
  • 1 කොටසක් XNUMX වලින් සමන්විත වන අතර, අන් අය සමග සම්බන්ධ වීමට අපව නතර කරන අතරම අපගේ නින්දට අපව සොරා ගත හැකිද යන්න පිළිබඳව අන්තර්ජාලය හරහා සාකච්ඡා කළ හැකිය. ඩිමොක්ස් කිරීමට උපදෙස්
  • මෙම මැදිහත්වීමේ සතිය තුළදී 2-පැය ඔරලෝසුව පරීක්ෂා කිරීමට ඔවුන් අත්විඳින ලද අත්දැකීම් පිළිබඳව 24 X කොටසක්
දෙමව්පියන්ට සහයෝගය දීම
  • ගැටලුවලට විසඳුම් සෙවීම සඳහා නවීන සාක්ෂි පිළිබඳ දෙමාපියන් සමඟ කතා කරන්න. නිවසේ සාකච්ඡා සඳහා අයිස් කැඩීමට මෙය උපකාර වේ
  • විශේෂයෙන්ම අන්තර්ජාලයේ කාමුක දර්ශනවලට හානිකර වීමට දරුවන්ට උපකාර කිරීම සඳහා පාසැල් සමඟ සහයෝගයෙන් කටයුතු කිරීම

කරුණාකර අමතන්න නොමිලේ ලිඛිත උපුටනයක් ලබා දීම සඳහා. ඔබේ අවශ්යතාවයන් සපුරාලීම සඳහා රිසර්ඩ් පදනම විසින් සකස් කර ඇති පාඩම් ද ලබා ගත හැකිය.

මිල ගණන් ඩී.එෆ්.අයි.සී නොමිලේ වන අතර ස්කොට්ලන්තයේ මධ්යම තීරයේ සහ සියලු ද්රව්ය ඇතුළත්ව සියලු ගමන් වියදම් ඇතුළත් වේ.

රිවෝඩ් පදනම වෛද්ය ප්රතිකාර ලබා දෙන්නේ නැත.

මුද්රිත, PDF සහ ඊමේල් මුද්රණය